为进一步提升学生工作教育管理水平，切实提高班主任工作实效，10月19日，材料科学与工程学院分年级召开班主任工作交流研讨会，院党委书记杨建、全体班主任及年级辅导员参加了研讨会。

会上，各年级辅导员结合学情分析、学业预警、就业推进等工作进行详细讲解。杨建布置了近期学生重点工作，围绕学风建设、心理健康、日常管理、生涯规划等方面与班主任进行了深入交流，班主任结合班级实际就班情、学情及重难点工作进行了交流。

杨建对做好新时期班主任工作提出四点要求：一是要提高政治站位，充分认识班主任工作的重要性，履职尽责，提升工作能力与水平；二是要将学风建设作为重点工作常抓不懈，以加强“课堂管理”与“生活指导”作为工作切入点，制定学业预警、学籍处理学生帮扶措施；三是要进一步完善家校联动机制，发挥学校、家庭的双向育人成效，找准学生发展薄弱环节，定向发力，久久为功；四是要关注学生的身心健康成长和高质量培养工作，把握“严管”与“厚爱”，“铁面”与“温情”的关系，为学生发展注入活力，用心用情用力做好学生工作。

此次交流研讨会的召开，进一步明确了班主任的工作职责，为培养学生成长成才和健康生活指明了方向，切实提升班主任工作技巧与能力。学院将继续挖掘“全员育人”合力，不断探索学生工作新思路，精准施策、精心育人，不断提升人才培养质量。

（撰稿：王心雨；审核：杨建）